AUTOCAD2010基礎入門影音總整理

2010年9月10日
今天很快就讓大家進入課程地主軸,可以開始畫一些基本的圖,
可以從範例之中學習CAD的繪圖技巧,完全沒有教到指令的部份,
只教如何用最簡單的放式學習CAD,對二十幾位同學來說,
似乎感到大家滿意,課後還有幾位同學不斷打聽之後是否會開3D課程,
不過這些都言之過早啦!還事先把2010學會再說。
至於上課所畫的圖,我的想法主要是可以除了上課之外,
也能讓有考證照的同學學完之後還可以再去考證照,考不考看自己,
至少我教了大家,總比之前上完之後,若想考證照,又要再學一次新的東西,
這樣就很花時間了!
CAD 2010用起來和CAD 2008沒什麼太大差別,至少我上課有講如何調成和2008相似的環境, ...

2010 年 9 月 18 日
今天很快的就講了11題,也就是剩17題就講完基礎, 不過看起來大家還沒有很進入狀況,很需要花多一點時間練習, 但有幾個同學很認真,早已經上網找到我以前教過的課程, 開始自行觀看影音學習,反覆看個幾次,應該都 ...

2010 年 9 月 25 日
今天上了9 題並補充建立圖層與google SketchUp的免費3D繪圖軟體, 上課的進度大致良好,看的出來同學們漸漸跟上腳步,也習慣了老師的上課方式, 尤其是影音輔助這部份,對於基礎不好的同學來說很有幫助, ...
 
2010 年 10 月 02 日
今天已經將基礎題快上完了! 下星期只剩一題,講完就要來看TQC AUTOCAD 2010的60題題目了, 所以記得把課本帶來,最好可以先在家裡讀一下圖,並且想想有沒有辦法畫出來, ...

2010 年 10 月 09 日
今天用很快的速度將入門題講解完畢,並繼續進入進階題的證照題目, 題目說難不難,但若是沒有多多練習,還是很容易就會不知道該如何畫圖, 尤其是之前上課沒來的同學,但也還是有非常認真的同學, ...

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第7次上課
2010 年 10 月 16 日
今天繼續完成103與104題,對大家來說有些難, 不過看的出如果在家有練習的同學就很快跟上, 回家沒練習的就看的出力不從心,所以在忙也要練AUTOCAD才行, ...
AUTOCAD2010基礎入門教學影音第8次上課
2010年10月22日
最近發現AUTOCAD也開始於推雲端了!
到 AUTOCADWS 網站註冊後就可以使用網路版的 AUTOCAD,
雖然功能還算陽春,但該有的功能都有,最重要的,終於可以在任何電腦開啟DWG檔了。
之前最多人覺得麻煩的是為了開啟DWG檔,就必須要裝 AUTOCAD,
或只是要修改一下標註尺寸,就要勞師動眾的安裝 CAD實在是很不方便,
如今有了網路版的AUTOCAD,只要將檔案傳上去,就可開啟,並可以做簡單的修改...
2010 年 10 月 30 日
繼上周上課提及AUTOCADWS之後,回家馬上有同學試用,並神奇的發現到一些特異功能: 1.除可分享DWG檔案外,還可以馬上連線看到對方修改檔案的動作。 2.除此還可以直接線上交談。 那天同學寄給我檔案後,開啟後竟發現 ...

2010 年 11 月 06 日
由於上週教的AUTOCAD WS網路版之後,大家繳交作業就非常踴躍, 而且我也能很方便的開啟檔案,真是不錯用,當然雲端畫圖也應該是未來的趨勢啦! 此外,今天已經上課10周了,下星期就要提下學期的課程, ...

2010 年 11 月 14 日
本周在忙碌之中度過,家中添新成員,就除了備課之外,還有一些醫院和家裡的瑣事要忙, 本想請個假,但想想應該不要因此耽誤大家的學習,所以也就照原進度進行, ...

2010 年 11 月 20 日
今天進度超快,一次講解四題,可能是大家的程度都變好了, 不只跟上,還可以將答案求出來,結果也正確,另外206、207也算比較簡單, 所以就可以講快一些,希望大家都能吸收。 今天上的這幾題都有不同的特點,學的 ...

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第13次上課  (11/26上課)
今天教了3題,而這三題都是2008就有的題目,
題目不難,但需要解說,套句前期同學的說法,
魔術說穿了就不值錢,如果沒解說,要自己畫出來實在有點難度,
但解說完之後,畫出圖來就不成問題,接下來就要在反覆的練習,
才能熟能生巧,觸類旁通,只要看到圖就能畫出來,
並可以標註正確的尺寸,給工人施工也能輕易完工,達到隨心所欲得境界,
這樣一定可以成為職場的寵兒的。
這樣的專業能力只要能循著老師的解說去做,一定可以達到這樣的目標,
昨天很高興已經有幾個同學不只畫出來,還懂得變通,
如我用旋轉方式畫圖,但旋轉角度為360/28,會有小數點,
所以同學就用陣列取代也可以啦!真的已經活學活用,真是一件好事,
表示大家漸漸能跳脫死板的抄圖,而漸漸可以用自己的方法畫圖了。
另外,成果展我們會展出作品。所以請同學花點時間整理圖形,
並且做點標注與填色的動作,到時候會用電腦動態展出。


AUTOCAD2010基礎入門教學影音第14次上課  (12/03上課)
本週記得要繳交成果的作業至少五個,大致流程是將畫好的圖檔上色與加上文字,
上色分成框色與填滿色彩兩部份,框線可以用圖層來作,填色可以用GD指令,
填滿漸層剖面線來作。作完之後再加上文字,輸入板橋校區AUTOCAD入門班XXX製作即可。
最後上傳到教室的網芳第一台電腦的作業區資料夾,最後再由班代整合成簡報檔即可,
這樣成果展就有我們的做作品囉!

這次上課也上完了301與303題,兩題不算難,但有些小訣竅一定要懂,
否則不知道怎麼畫,即使會畫,也不知道為什麼會這樣,
老師用一些方式解說,發現成效很好,大家一下子就畫完,連尺寸都正確,
可見大家學習的效果很好,尤其幾個同學,已經懂得舉一反三,
甚至老師解說完,已經可以畫出圖形,真的很優秀。


AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課  (12/10上課)
今天依上課就感覺很不一樣,還沒上課就覺得大家都很忙碌,
為了12/20的成果展,本班決定參展,就是大家的作業,
把黑白的CAD圖檔,變成彩色,並加上自己的名字,
用簡報的方式在會場播放,屆時一定會有很多同學會看到,
達到宣傳的目的,也感謝學藝蒂芬的熱心協助。
說真的,看到大家能這樣認真的把作業呈現出來,自己也莫名的感到高興,
原來老師要的只是希望自己用心的教學,把大家教會就是一種成就。
剛好想到數位教材的製作,已經把影音錄製、上傳影音與寫部落格當成是教學的一部份,
說真的是很花時間,但能幫到大家不也是老師應盡的義務嗎?
現在學生很忙,若不能主動幫學生準備好齊全的資料和影音,
這樣學生怎會學的好呢?
跟南亞資工系主任聊天後的感觸蠻多的,
學生沒有真的愚笨的,只是有沒有心學習而已,
以前學生多半主動學習,老師多半很被動,
但今天呢?學生多半很被動,自然老師就要主動些,
若不能提供學生輔助學習的管道,自然無法讓學生學會,
學習成效自然較差。多年前開始上課錄製影音,成效明顯,
讓學生保證學會也就沒學生要求複習,浪費時間在反覆的學習上,
進而可以超前進度,這樣的做法可以再繼續,而且會越做越好。

下學期其實很怕進階班很多人不敢報名而招不到學生,所以若有意願學習,
請注意下學期的課表與報名時間。

今天上了兩題:304、302,題目不算難,同學都能畫完,
若配合影音,應可完成練習。



AUTOCAD2010基礎入門教學影音第16次上課  (12/17上課)

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第17次上課  (12/24上課)

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第18次上課  (12/31上課)

學期結束。

若需完整DVD影音光碟,請洽吳老師

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