吳老師教學部落格(痞客邦分站)

最近的生活很JAVA兼分享GOOGLE服務在教學上的應用

最近除了教VB.NET與ASP.NET之外，
也在文化大學推廣部教JAVA課程，一周教20小時的 JAVA程式設計，
不要說老師覺得有點消化不良，更別說是學員了！
不過好在這批學員的程度都算中上，而且有兩個還考過 SCJP 了！
大部粉感覺都有一定的程式設計基礎，所以上起來都還算順利，
不過程度差別蠻大的，厲害的程式還沒講解他就已經做出來了！
差的解完了很久，還在思考，所以上課要取平衡點還真的有點難，
不過只要按部就班，該上多上少，可以下去巡一下，或是看大家的表情大概就會有個底了。

至於除了教學，當然也要有些創新，
用GOOGLE論壇架一個教學平台，將所有安裝系統、電子書與簡報資料都放在那裏，
讓同學不用到處去找資源，就可以很快的進入狀況，
也會將上課完成的程式碼拍照，上傳到教學平台上，省去抄板書的時間，
上課也會收錄影音，在將影音轉檔上傳到YOUTUBE，供上課的學員複習。
並引進除了SCJP的TQC JAVA專業級證照題目，
題目不比SCJP簡單，出題主要考量是國內學習的需求，所以非常注重實作結果，
分學科320餘題，術科40題，
要把這些題目作完，大概就真的已經很夠水準的了！
這些補充資料主要是要給程度比較好的同學可以當成練習題，
讓他們可以不會因為等待而浪費時間。

除了教法想創新，最主要也是對自己教學方法的提升，除了老師的專業技能外，
其他輔助的工具是不可免的，師生互動、資料給予、作業上繳、線上教學、線上測驗等，
都是非常必要的學習功能，而這些系統若要老師自行開發是不可能的，
老師可藉由GOOGLE所提供的論壇、文件、GMAIL、YOUTUBE、部落格等完成這些工作。
1.GOOGLE文件：
事實上本來只能放WORD、EXCEL、POWERPOINT與PPT檔，
但如今變成什麼都能放，而且沒有檔案上限，簡直就是網路硬碟，
2.GOOGLE論壇：
是一個可以討論的空間，限定學員才能加入，這樣方便管理，
此外同學間也可以在這裡討論並分享資源。
至於繳交作業，這裡也提供了 100MB的空間，足敷作業繳交使用。

3.YOUTUBE影音：
可以將上課收錄的影音檔上傳至此，目前YOUTUBE已經成熟的支援720HD高畫質影音，
所以上傳的影音在觀看上的話值已經達到基本需求，雖說速度上還有改進的空間，
但在免費的前提下，已經是難能可貴的服務了。

4.部落格發佈
影音完成上傳之後，除了可以藉由GOOGLE論壇公佈給所有的學員外，
也可以利用部落格的方式公布，學員只要設定追蹤功能，
只要部落格有更新，就會收到EMAIL。

除以上介紹的幾種功能外，FACEBOOK也是不錯的互動方式，
雖說原本都不是為了教學而設計，但只要老師懂的變通，自然也能為教學服務。

吳老師  99/05/30

文化大學推廣部JAVA程式設計第 5 次上課

這次上課主要：
1.分享最新的JAVA DOCS資訊與中文化版本，
並設定ECLIPSE直接讀取JAVA說明檔的設定方法。
2.利用實例綜合練習變數宣告、資料型別、運算子、
流程控制的IF...ELSE與各種迴圈方法的應用。
3.說明陣列與多維陣列的使用與實例。
4.講解TQC_JAVA的103題。

漸漸更深入JAVA語法的核心，有些同學似乎已經吃不消，
但有些同學可能以前學過，所以一下子就解出來了，
也很大方的分享出他的解法，
不過這樣有時反而讓一些沒學過JAVA的同學備感壓力。
因為老師以為大家都會了，所以就加速往前，害一些同學在後面趕的很辛苦，
腦筋已經被迴圈給轉的頭昏，還沒弄懂題目，又要接下一題，
所以真有點兩難，好在助教的提醒，有稍放慢一點進度，
若有程度較好的同學，請些自行預息後面的課程，
或是先準備TQC JAVA的學術科考題好了，再不然好心一點，
充當一下老師的分身，幫忙同學一下，感謝！

吳老師  99/05/29

以下是今天的課程：
01如何使用jdkdocs與下載繁體中文版


02如何設定eclipse的javadoc說明訊息


03如何判斷是否為質數


04談大智若愚部落格及docs的操作


05取得某整數的所有因數


06問題如何輸入並判斷是否為三角形
07解答如何輸入並判斷是否為三角形


08問題如何輸入並判斷是否為直角三角形
09問題如何產生猜拳遊戲
10解答如何產生猜拳遊戲&如何產生10個亂數並留下最大的
11利用陣列做排序
12利用陣列做排序並輸出到畫面
13利用arrays的搜尋方法查詢資料


14模擬擲骰子程式
15線性搜尋程式範例


15解說模擬擲骰子程式
16解說模擬擲骰子程式&複製陣列&原來位置


17TQC_JAVA_103題目解說


18將陣列反序排列

相關JAVA教學：

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湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程
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文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
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文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課
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Java、VisualBasic、Visual C++有什麼不一樣呢?
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程式語言排行榜，C語言居冠，JAVA次之
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Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse

文化大學推廣部JAVA程式設計第 4 次上課

這次上課主要是開始學習流程控制的迴圈部分：
有FOR、WHILE、DO...WHILE迴圈
這也是學習JAVA基本與法中比較重要且難學的部份，
因為人腦沒有迴圈的功能，反而厭惡迴圈，
所以常常有同學學到這部份就因此陣亡，
因為實在是太不人性化，但對電腦來說，
他最大的優點就是可以不斷的執行迴圈，幾萬次都無所謂，
除了次數可以無上限外，速度也快到不行，
所以自動化控制一定少不了迴圈，只是要怎麼把迴圈學好呢？
這是非常重要的一環。
除了要反覆聽講外，反覆練習範例檔也是個方法，
或是嘗試修改範例成別的迴圈方式也是方法，
例如九九乘法表除了可以用FOR迴圈解，也可以試試WHILE迴圈和DO...WHILE迴圈，
結果都可以做的出來。
此外，也加入TQC的JAVA術科題目都範例，TQC地JAVA題目不算太簡單，
很有挑戰性，且目前有這張證照算是少數，
我覺得可以當成考SCJP國際證照之前的暖身，或可說互補也行。

吳老師  99/05/29

以下是今天的課程：

01WHILE迴圈語法說明


02While迴圈計算數字總合


03將while迴圈改成for迴圈
04while了解最大公因數


05while了解最大公因數
06WHILE輸入成績練習
07do迴圈練習


08do迴圈加總到100&while&for的做法


09將九九乘法表改為while迴圈&do迴圈


10break敘述用法說明
11continue敘述的用法
12簡化if&else的流程
13說明tqc術科的101題
14陣列的宣告
15陣列的宣告與使用
16陣列與參考


17陣列的填滿與輸出
18成績輸入使用陣列
19成績輸入修改成for迴圈


20成績輸入修改加入scanner


21成績輸入修改加入scanner
22賦予值的方式給陣列值
23tqc101題解答
24tqc101題解答加上不重複亂數


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文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課

今天再接再厲，很快的從基本語法慢慢進入到JAVA的核心，
不過應該都還在可負荷的範圍之內，看大家都還跟的上，
程度比預期來的好很多，以之前教 ASP.NET與VB.NET 的經驗來看，
若是沒有一點程式設計的底子，很快就會覺得學的有點上氣不接下氣的，
不過大體因為我有分享上課影音，回家自己重新看個幾次，
要學會基本上不是問題，剩下就是看自己願不願意學會這項技術了。
真的很感謝YOUTUBE平台，沒有因為我上傳了超過二千部影片而拒絕我，
反而是越來越大方的提供 HD高畫質的技術，
以教學影音來說，若是沒有 HD的畫質，可能差一些，但若用 HD來看，
應該是可接受的品質，當然有些課程我會提供 SWF檔，檔案小畫質佳，
聲音清楚，但就看課程囉！
此外，
不斷的練習才是王道，JAVA程式設計不能只看不做，一定要多作多練習，
還要多找問題與多改寫程式才行，一切都還只是開始，
之後還有更多挑戰在眼前，希望大家可以回去多練習，
有什麼發現也歡迎多分享，有同學的支援，學的不寂寞。

吳老師 99/05/22

以下是今天的課程：

01遞增遞減運算子


02算數指派運算子


03各運算子的計算順序


04各運算子的計算順序


05型別轉換機制


06字串轉數字


07數字轉字串


08如何更改eclipse的字型大小


09if判斷敘述&else


10多條件判斷敘述


11巢狀判斷敘述與閏年範例
12switch判斷敘述
13switch判斷敘述
14For迴圈語法
15For迴圈1加到100
16將for回圈加入起始與終止&奇偶數
17ecilpse的操作環境說明
18九九乘法表
19列印12列星星
20列印反向12列星星
21eclipse除錯功能介紹

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com.tw/group/itctcjava?hl=zh-TW

JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse

JAVA程式設計第 2 次上課(環境安裝與變數與Math類別)

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可以讓您學習到JavaScipt 的技巧，並可學習JAVA語法。
第一類 JavaScipt 基本物件 101自動瀏覽器
題目要求預覽：

 

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Java、VisualBasic、Visual C++有什麼不一樣呢?

 

初學者我覺得學VB.NET或VBA應該是比較好的一種選擇，

學會一種語言後，要學JAVA或C++會簡單許多，

因為宣告資料型態、邏輯、函數、副程式與迴圈等都很相似，

有觀念比較重要。

可以參考我其他的PO文：

(1).學習的方式：

1.VB程式設計有題庫，軟體開發沒有題庫，也就是題目沒公開，也很難有考古題，考試考什麼就是什麼囉!!

所以找不到書是很正常的呀!

2.VB6還是有公司在用，至少像TQC考試、評分與練習系統都還是VB6+VBA(EXCEL與ACCESS)，

除了OFFICE2007類與T3即評即測是VB.NET版寫的。

台灣業界用VB6還是很多，但會漸漸轉成VB.NET，不過依我10多年的開發經驗，VB6還是比較好寫，

相容性也好，不需要安裝就可以執行，有它的優點，缺點是新的出來就漸漸被換掉囉!!還是喜歡VB6多一點，也許是寫習慣了，相關的資源也多。

VB.NET建議可以去下載EXPRESS版，因為是免費的。

網址：http://msdn.microsoft.com

這個網站資源超多的。

未來可以學VB.NET往智慧型手機上的程式開發走，因為是未來的趨勢。可以下載 Visual Studio 90 天免費試用版，裡面有開發智慧型手機的平台，還有模擬器，無須花大錢買一支很貴的HTC智慧型手機，也可以學開發。

 

(2)學程式會學不好的原因：

1.師資：會寫成是不一定會教，會教的不一定會寫程式。

2.教材：大多給的都是太高階，不就是原文，學完以後就不會有興趣了。

3.觀念：使用者跟設計者或創造者的階層不同，OFFICE不會用可以TRY，程式沒有就是沒有，要設計很困難。

4.語言：英文不好的的確難學的好，而且很多最新資訊都是英文的。

以我多年的教學經驗來看，學習者的心態非常重要，千萬不能抱持著像學OFFICE軟體一樣，可以試的出來，而是要多累積SAMPLE，也就是程式範例，並自己分類，做功課，以後什麼程式就可以不用重寫，用COPY在去修改程式會比無中生有來的快多了，至於那裏有大量的SAMPLE檔呢？

那就要靠有心人去收集了，之前有個網站VBGUIDE就以收集VB程式範例為特色，

上網來刺也超過百萬，可惜最近已經關站，對學VB的人又少了一個可用的資源。

好在我有先見之明，在VBGUIDE還在的時候，就已經預先備份網站下來，所以這個網站的消失，

對我影響不大。

至於說明檔部分VB6的MSDN雖然好用，但光安裝就要2片光碟的容量，

VB.NET雖有網路的說明文件，但感覺不太好用，我之前有個有收集以個VB的說明檔，

只有2MB多，可以提供給大家查閱。

 

(3)VB6與VB.NET的版本：

Visaul Studio 從2003以後就都是.NET的版本語法不太相同，2003其實就是7.0，

之前最後非.NET的最後一版就是VS6.0已經存在好久，差不多10年了，

也是VS系列裡最長壽的開發工具，包括VC+++、VB、VJ、VF等，

之後2003、2005、2008就只剩VB、VC++和VC#而已。

 

(4)推薦用書：

奇怪！沒人推王國榮的書嗎？算是老牌的暢銷書，可惜作者之後就失蹤了！

其他人的書就當參考書，有需要再拿來翻翻。

不然就是查VBGUIDE網站，可惜最近連不上了，不過這個網站的全部都有下載下來，

有機會再跟大家分享。

再不然最重要的就是灌MSDN，按一下F1就有答案了，真好!!

 

我說的只是概念或目前提到的三種語言，VC++比VB更適合硬體控制，

至於組合語言部份因為沒用過，所以就沒提到了!

若說是和硬體控制應該沒有比機器語言更適合的吧?為什麼沒提到機器語言?

因為沒人可以輕易的看懂，離人類自然語言就更遠了!!組合語言與高階語言相比也是，

難學難記是出了名，生產效率低落就更不用說了。