吳老師教學部落格(痞客邦分站)

VB.NET實務與資料庫問卷結果如下：


和預期的差不多，比較需要注意的是大部分的同學都覺得上的有些快，
這點時再是老師希望課程可以加快一些，就可以多教一些，
但對一些同學來說付當就大很多，但還好可以用影音的方式彌補進度慢一些的同學，
這部份還是要同學多花時間，尤其是上學期沒上VB課的同學，
還是要找時間聽一下上學期的課程，不然真的會聽的很吃力，
至於速度，我除了會稍放慢外，還會多補充一些解答裡沒提到的，
至於要補充那方面的，還需要同學們多提供意見。

99年元智中語系網站設計理論與實務第2週上課

今天主要是講GOOGLE服務與應用，上課內容參考6月份教育部的資訊融入教學課程內容，
當時也是講的是GOOGLE的服務與教學應用，不過這學期所講的更貼近實務：
1.GOOGLE文件當成問卷調查的平台
2.GOOGLE文件當成網路硬碟分享
3.如何應用YOUTUBE當成影音分享平台
4.如何使用GOOGLE論壇

本來也準備教大家用GOOLGE服務做線上測驗，無需要寫程式即可達成，但時間實在有限，
所以部份課程還是請大家參考我的教學部落格，
例如：
1.受台南女中之邀，擔任資訊科技融入教學的講師
http://terry55wu.blogspot.com/2010/06/blog-post.html

2.學習簽到簿--用GOOGLE文件產生表單，讓師生互動變簡單
http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/google.html

自行觀看，比較不用浪費時間。
此外，今天的作業為製作問卷，並將結果貼在論壇上。
有幾個同學已經繳交，但注意一下要的是回應的結果，也就是有柱狀圖或派圖的內個網頁。

另外，順便分享一下我們這個班的問卷調查，結果如下：



吳老師 99/09/21

01講解GOOGLE服務與應用01


02說明GOOGLE文件製作問卷的流程01


03講解有關GOOGLE論壇的使用

04講解部落格資源與文件的編輯

05如何利用GOOGLE文件當成分享資料夾


吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/yzu_net?hl=zh-TW
YOUTUBE：
http://www.youtube.com/terry28853669

元智大學,中語系,中文系,網站設計理論與實務,吳老師,GOOGLE服務,GOOGL文件,YOUTUBE,線上問卷,線上教學,資訊科技融入教學,吳清輝老師,e化創新,優質化,雲端計算,虛擬電腦

VB.NET實務與資料庫設計第3次上課(TQC VB2008解題)

今天一到教室發現環境都還原，就還要重新安裝與設定上課的程式，
不巧許久不見的隔壁班趙老師來打招呼，很想多跟他小聊一下，
但因為上課在即，所以就跟他說改天再聊，沒想到這時候，
勞大的承辦人說TVBS的記者要來拍!
我想說，還沒設定好，就要拍，真的很難拍到精采的上課內容，
不過算了，平常心最重要，不影響上課心情。

今天上課的除了解了102與103之外，也補充了一些課外的知識，
如有同學問哪一本書有介紹 VB函數說明？
說真的，還真不容易找，我常逛電腦書店，
還真沒有一本書很深入的介紹VB的一些常用但又重要的函數說明，
一我的經驗都是自己找答案，與 按F1後的MSDN說明，
那裡是寶藏，雖然編排的很不人性化，但看久了也漸漸習慣，
從那裡可以找到幾乎所有的程式解答，學都學不完。
還教了大家 SendKeys的使用方式，是網路上常有人問我的問題，
說真的不難解，但為什麼不會，也許就是功力有差吧！

此外，剛好班長有製作通訊錄上的需求，就順便教大家GOOGLE文件做做表單的方法，
很快的就可以讓大家輸入通訊錄，又快又便利，無須寫程式與資料庫就可以達到。

最後103只講一半，下次再繼續，，回家也要多花時間練習，
學會一定沒問題，有問題也歡迎盡量提出討論。

吳老師 99/09/15

上課影音：
01_102A程式之一
02_102A程式說明之二


03_102A程式說明之三


04_102程式說明之四


05_102A程式說明之五


06分享GOOGLE文件表單建立通訊錄


07_103解說與介面說明
08_103程式解說一
09_103程式解說二

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TQC,VB.NET,2008,電腦證照,吳清輝老師,勞工大學,程式設計,線上教學,e化創新,優質化,雲端計算,虛擬電腦

CAD 2010用起來和CAD 2008沒什麼太大差別，至少我上課有講如何調成和2008相似的環境，



完整影音播放清單：
第一次上課：
http://goo.gl/38oB3

第二次上課：
http://goo.gl/ivtDN

第三次上課：
http://goo.gl/vpnvN

第四次上課：
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW

更多連結：

• AUTOCAD2010基礎入門影音總整理
• ASP.NET與影音資料庫課程總整理
• VB.NET2008程式設計入門總整理
• AutoCAD2008入門總整理
• TQC AUTOCAD證照班總整理
• JAVA程式設計總整理

論壇：
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW

VB.NET實務與資料庫設計第2次上課

今天開始第二次上課，幾乎座無虛席，每個同學都似乎很有準備的樣子，
很清楚老師的上課模式，好像每個學生都是舊生一般，
也或許是大家都很清楚我一貫的上課流程，反正無論再難的課程，
一定可以聽的懂，並且會將所有課程錄製下來，方便學員回家再複習。
已經聽過不知道幾個學員說影音對他們幫助很大，可以讓她除了當下可學會外，
過一陣子再複習也可以很快喚醒記憶，這樣的效果真不錯。

事實上，我自己也是這樣累積知識的，老師不是電腦，也會會忘記一些事情的，
但若是課程有錄下來，下次教一樣的課程，就可以很快的就回到最熟悉的狀態外，
還可以修正自己的缺點，讓課程上的更好，真的好處多多，
這樣的教學方式會繼續下去，嘉惠更多勞大的學員。

吳老師 99/09/09

上課影音：

01開啟練習的流程說明
02視窗操作介面的設定


03視窗面板的浮動與停駐


04_101題介面設計


05_101題程式設計之一


06_101題程式設計之二


07修改101為多選&下拉式選單


08修改101為多選&下拉式選單


09儲存專案成101A


10_102題介面設計


11_102題介面設計



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VB.NET實務與資料庫設計第 1 次上課

今天是勞工大學VB.NET實務與資料庫設計第1次上課，出乎意料的選課人數，
把電腦教室給幾的格外熱鬧，好久沒有見到這樣的選課人數，滿班30人。
約有一半是上學期VB.NET班的學員，一半是新加入的學員，
聽來都是有備而來的，甚至有信誓旦旦的想考過VB2008的專業級證照，
真的頗讓我吃驚的，主要是這門課並非簡單課程，要沒有一點電腦程度，
一定會學的很吃力，但也許是職場的需求，對高階設計課程漸漸增大，
在職場上沒學點技術，是很難繼續下去，所以來的很多都是想更新技術，
很多甚至還停在DOS環境，真的有點難想像。也許是我跑太快，
所有技術都是最新的，讓大家也學的很積極，紛紛都下定決心以考證照為目標，
當然考試我是鼓勵的，並自己以身作則，先考給大家看，只要有考試，
就一定會參加，因為老師沒有偷懶的權利，不然學員就沒有學新技術的可能，
今年寒假一張 Solidworks專業級，暑假兩張TQC+的證照，AUTOCAD 2010 3D和工業圖學。
會繼續下去，這學期目標確定了就勇往直前，學期末就來驗收囉！

吳老師 

01開頭簡報






02安裝練習系統


03如何使用練習系統



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湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程之二

TQC JAVA實用級20題已經上完，準備開始講進階級的第三類10題，
但上進階級10題若是沒有 AWT類別的概念，恐怕很難接上第三類的 AWT視窗設計，
所以就在上進階級前，先給湜憶學員一些概念，可以不只在電腦證照考試受用，
在日後撰寫程式也可以更得心應手，JAVA工程師職缺很大，主要是人才培養不易，
要有好的培訓計畫，才能學的好又能有系統，才不致學的有挫折感，
這那上課方式，我也會將之有系統的轉換成雲端教學方式，在線上就可以學習，
並可以與老師隨時互動，得知學習進度與成效，
而這樣的方式已經很成功在湜憶的電腦課程進行中，
從學員們的滿分成效就可以一窺端倪，要有效率又學的好真的不太容易，
很需要學習方法，上課無章法只會浪費時間與金錢，有效率有成果的學習才是王道，
快上完JAVA的進階級，期待小平與其他學員都能順利取得 JAVA證照。

課程大綱：
事件處理。本章學習目標：1.認識 Java的委派事件模式。
2.認識並學習使用各種事件處理類別。3.學習各種物件的事件處理 。
委派事件模式
Java的事件處理是採取「委派事件模式」(delegation event model)。
委派事件模式是指當事件發生時，產生事件的物件會把此一「訊息」
轉給「事件傾聽者」（event listener）處理的方式。

課程教學影音：
01委派模式說明


02定義內部類別當成傾聽者


03使用ActionEvent類別


04說明事件類別&傾聽者&方法


05使用ItemEvent類別


06使用TextEvent類別


07使用KeyEvent類別


08使用MouseEvent類別


09使用MouseMotionEvent類別


10使用MouseAdapter類別


11將MouseAdapter改回implements


12使用WindowAdapter類別


吳老師,湜憶電腦,TQC,JAVA,電腦證照,JAVA工程師,AWT類別,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)

賀喜！恭喜學員柏楊通過丙級軟體"設計"

一早接到柏楊的電話，聽得出來滿心雀躍的心情，
他說剛考完考試，滿分通過術科，而且是第一個出場的，
出場的時候監評老師以為他要放棄，沒想到他是已經做答完畢，
在不斷的嚴密一對一的教學與雲端互動，加上多次的模擬考試，
加上柏楊在程式上的天資過人，因此可以在短時間內通過這張證照，
這場考試的通過率 16%，也就是一堆人沒考過，
其中不乏是大學資訊相關科系的學生，也就是說，
學習的成效有時還是需要一套方法與學習的平台，
這次柏楊能通過，接著還有同時學習的品暄，也要加緊練習，
這張證照對高職生來說不算普遍，一般能有一兩個就算多的了！
考上國立勤益科大的小平就是班上唯一考過丙級軟體設計的，
能順利已技優上國立大學，這張證照應該也有加到分，
最後還是恭喜柏楊，明天還要接著考 TQC Windows Mobile6 專業級，
而且幾乎是每個月都有證照產出，希望能在技優、推甄前累積一定質量的證照，
在明年能順利考上自己理想的大學。


順便分享當時(99/6/5)第一次幫他們上課錄下來的影音：
01簡報解說01


01簡報解說02

02解說FOR迴圈與前後測回圈的差別


03如何使用教學平台

99/08/28

更多影音：
南亞資工軟體設計證照輔導班第1次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/03/1.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第2次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/04/2.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第5次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/5.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第6次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/6.html

丙級軟體設計
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/blog-post_6665.html

丙級軟體設計證照：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL7C1CB964D200B1FD

VB.NET實務與資料庫設計總整理
http://terry55wu.blogspot.com/p/vbnet.html

VB.NET程式設計入門總整理
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/vbnet2008.html

吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/

論壇：
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW


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東吳中文實務實習第 8 次(Word 2007證照)

今天開始講解 TQC WORD 2007，預計要將六類都上完，
不是簡單的任務，但也許這樣的學習，可以學到更多的專業知識，
雖說WORD對一般人來說不難，但大多還是停留在WORD2003的使用，
WORD2007算是新鮮的軟體，使用上真的跟WORD2003差異很大，
要一下字上手實在不易，由於微軟已經不賣WORD2003的程式，
目前新電腦都是用OFFICE2007的軟體，因此會用新的2007應該已經是趨勢，
最近來考試的考生也越來越多選擇2007，改用2007的趨勢已定，
甚至2010也出來了，要能跟的上時代，學習新的軟體是很必要的。
實務實習課預計上完POWERPOINT2007、WORD2007，至於IM(網路與行動通訊)，
就要自己花時間讀，我會將這三項目的三張證照當成學習評量成績的依據之一，
請同學自己花時間準備，當然不是硬性規定，但基本上還是鼓勵。

TQC WORD2007證照考題
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
http://goo.gl/awzbp
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
http://goo.gl/THj8E
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
http://goo.gl/P7cU5
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
http://goo.gl/1Sz12
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
http://goo.gl/6VzFx
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』
http://goo.gl/mvK0D


Word 2007學科題庫分類
第一類：『Word 2007 作業環境及基本操作能力能力』
第二類：『Word 2007 文件編輯的基本技能』
第三類：『Word 2007 表格設計能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件的進階編輯能力』
第六類：『Word 2007 合併列印與功能變數的處理』
第七類：『Word 2007 其他操作能力』
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』

這次第二類講完，第三類上兩題共7題：
分別為
第202題『統計資料』


第204題『急救衣物』


第206題『中華民國公益彩券』


第208題『台北捷運路線簡介』


第210題『紅螞蟻』


第302題『大專院校名華』


第304題『入學成績單』


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