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此課程與其說是中文系的創舉,不如說是時勢所趨,

人文學院學生在就業市場長期以來一直是弱勢,

畢業後所學無法與職場接軌,故有此課程開設,

主要目的:

1.中文系所學實用化。

2.寫作能力與網路行銷。

3.資訊融入國文教學。

4.培養第二專長,並取得專業證照。

 

教學對象:東吳大學中文系學生

 

教學目標:

1.使學生於實習期間了解電腦證照考試的種類、方式與流程,使其能取得未來職涯規劃所需電腦證照,對就業有助益。

2.培養雲端教學所需教師能力,運用電腦所需之技能。

3.培養資訊融合國文教學能力。

4.培養具有電腦證照之監考與評分能力。

 

考評及成績核算方式

平時表現 20% 包括出缺席、學習態度、取得證照

成果發表 50% 雲端教學成果發表

教學平台積分 30% 以在互動平台上發文與回文數量與最後

 

課程其他要求

1.進入公司請將行動電話關機會改為震動,不隨便離開或接聽電話。

2.實習或開會若遇遲到之情形,未事先告知者,一次扣總分3分。

3.實習或開會未告知缺席者或是無故缺席者,一次扣總分5分。

4.若遲交報告或報告繳交格式未按照規定者,一次扣總分5分。

5.實習時請各組自行攜帶相機拍照,以做實習紀錄之用。

 

吳老師 2010/07/10

 

01簡述課程綱要01

01簡述課程綱要02

01簡述課程綱要03

01簡述課程綱要04

02TQC簡報介紹01

02TQC簡報介紹02

02TQC簡報介紹03

 

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中文實務實習,吳清輝老師,東吳大學,中文系,寫作能力,國文教學,宅教師,TQC,電腦證照

 

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