吳老師教學部落格(痞客邦分站)

東南科大Android研習心得

這次在東南科大資通學院辦的教師研習非常愉快，感覺東南科大師生互動良好，
老師的非常有學習動力，連卸任的何校長也來聽講，讓我有些受寵若驚，
中午休息時間和何校長、謝主任與張老師等老師們閒聊，很能感覺的到老師們對於發展Android的決心，
兩天要將證照題目解完，並要老師們要考TQC+Android證照，真的是件不可能的任務，
在答應技能基金會汪經理的邀約後，就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android，
並能通過證照的教學方式，幾番思索，數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一，

於是找來振傑(今年技職之光、證照達人與Android五零高手比賽第二名)幫忙解題與錄製，
這樣對老師們的幫助就很大，至少可以清楚知道答題的流程，
介面的設計與程式設計的每個動作也能清楚掌握，再輔以我的詳細解說，自然能在短時間速成，
但還是希望老師們可以當成入門的方法，考試只是過程，之後還是需要花時間再學習。
並邀請振傑擔任助教，也讓振傑有機會開開眼界，走出自己的象牙塔，看看其他學校發展的現況。

當天比較遺憾的是由於上課環境並非為Android所特別設計的系統，還安裝微軟等開發環境，
在執行Android的時候發生許多平常未曾發生的狀況，建議能在只為Android開發所設定的環境下學習，
會是問題最少的。

最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。

當天的照片：


當天的教學影影音分享：

01_開頭解說
02_ANDROID解說
03_TQC+考試解說
04_ANDROID建置解說
05_模擬環境的建立與執行
06_建立HELLOWORLD專案並執行

07_增加按鈕與程式碼

08_程式碼設計
09_執行結果

10_110題介面設計
10_110題程式設計

11_110題程式設計

12_104題介面設計
13_104題程式設計介紹
14_210題解說

15_210題程式解說與JAVADOC連結
16_210題程式解說
17_解決專案錯誤的方法
18_302題介面設計19_3
02題介面設計
20_複習110與210題重點

TQC+Dreamweaver CS4研習(蘭陽技術學院行銷與流通管理系提升教師能力計畫)

 

 

這次應蘭陽技術學院行銷與流通管理系李老師之邀，

能到系上分享Dreamweaver CS4證照考試的教學經驗，

對於Dreamweaver網頁設計的教學已經有超過10年以上，

從最早的Dreamweaver3的版本開始，

還有之後加入無需寫程式存取資料庫功能使他大放異彩，

之後被ADOBE公司併購後更是如虎添翼，

最近的Dreamweaver5.5也加入了寫APP的能力，

相信Dreamweaver的學習會更多人加入。

 

上課內容：

01_下載與新增網站流程

02_104題台灣之光(1-3)

03_104題台灣之光(4-6)

04_104題台灣之光(7-10)

05_104題台灣之光

06_206_Camera_People(1-3)

07_206_Camera_People(4-10)

08_206_Camera_People(易錯說明)

09_練習系統與302題結果說明

10_302全新功能介紹(1-3)

11_302全新功能介紹(4-6)

12_302全新功能介紹(7)

13_210電腦技能基金會(1-3)

14_210電腦技能基金會(4-7)

15_408產品管理(1-3)

16_408產品管理(4-6)

 

最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，

並有許多輔導學生考證照通過的經驗，

順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，

順便分享公司最近得獎的心得，

除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，

前六名有五名是來自湜憶電腦，

今年的技職之光洪振傑，也是湜憶的學生，

他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。

而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，

找到人生方向，積極努力必然成功。

以上是這次上課的影音：

 

吳老師教學部落格：

http://terry55wu.blogspot.com/

 

若要延伸學習將網站轉成APP也可以參考：

發表時間	文章標題
2015-06-23	APP開發實例第4次上課(106APP綠島導覽)
2015-06-14	如何製作多頁面GOOGLE地圖APP(APP開發實例)
2015-06-11	HTML5手機APP程式開發(將網站轉APP)第9次上課
2015-06-11	元智跨平台手機APP設計第5次上課
2015-06-07	如何利用JqueryMobile官網ThemeRoller做佈景(APP開發)
2015-05-21	用做網頁(HTML5)的觀念做出106APP綠島導覽
2015-05-06	分享用做網頁(HTML5)的觀念做出102APP
2015-02-02	元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第2次上課
2015-01-16	如何在手機端建立資料庫來新增地標(APP開發實例)
2015-01-16	如何在手機端儲存小量喜好設定資料(APP開發實例)
2015-01-16	如何製作多頁面GOOGLE地圖APP(APP開發實例)
2015-01-16	如何製作最愛景點GOOGLE地圖APP(APP開發實例)
2015-01-16	如何將書籍介紹網站轉成靜態APP(APP開發實例)
2015-01-16	如何用LocalStorage取代資料庫(APP開發實例)
2015-01-16	如何將書籍介紹網站轉成動態APP(APP開發實例)
2015-01-16	如何將綠島旅遊網站轉成APP(APP開發實例106APP)
2014-10-04	APP開發實例第1次上課
2014-07-13	APP開發實例第11次上課(如何使用Web_SQL_Database)
2014-07-13	APP開發實例_將GOOGLEMAP範例改為動態
2014-07-13	如何快速簡易的在 APP中加入GOOLGE地圖
2014-07-13	APP開發實例第6次上課
2014-04-13	APP開發實例第4次上課
2014-04-10	APP開發實例(PhoneGap)如何快速把網站變APP
2014-03-22	APP開發實例第1次上課
2014-01-11	元智跨平台手機APP設計第5次上課
2014-01-08	HTML5手機APP程式開發(將網站轉APP)第9次上課
2014-01-08	跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第7次上課
2013-12-31	元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第4次上課
2013-12-24	跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第12次
2013-12-21	元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第3次上課
2013-12-15	元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第2次上課
2013-10-22	如何在PhoneGap上顯示地圖流程
2013-10-06	跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第2次上課
2013-10-06	跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第1次上課

 

蘭陽技術學院,行銷與流通管理系,dreamweaver cs4 cs6教學,adobe dreamweaver cs4教學,tqc dreamweaver cs4教學,dreamweaver cs6網頁教學,dreamweaver cs6教學影片,PhoneGap教學

 

這次應佛光大學資訊應用學系之邀，擔任ANDROID教師研習講師，
繼不久之前淡江大學資工系的證照課程，對我來說是很輕而易舉的事，
差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師，在授課內容與方式上要做些調整，
由於第一次到佛光大學，對電腦環境也不熟析，加上當先電腦頻頻死當，讓授課變的不順利，
依往例，會先做個課前問卷，先知道一下大家的程度與學習方向，
結果令人訝異的是，電腦程度呈現兩極化，有的老師連程式都沒學過，
有的老師已經是JAVA的授課老師，這真的兩難。
大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合，但前提還是要先學會基本ANDROID的開發，
於是第一天課程先開個頭，讓大家到ANDROID有何過人之處，與他和其他手機的差異，
程式與法與其他語言有什麼不同，這也是我的專長，剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過，
自然很容易就可以比較出來差異。

其次，開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎？
其實不一定，ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式，所以屆時如果不是一定要程式設計，
也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。

至於未來，ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱，可見ANDROID一片生氣勃勃。

當天主要完成：
1.建立專案
2.使用基本元件設計
3.事件程式設計
4.取出APK檔
5.註冊Merket帳號，並發佈到全世界的Merket上

影音分享：
01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
02_TQC+ANDROID證照考試說明
03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
06_增加文字放大縮小功能
07_更改文字顏色
08_文字顏色切換重點說明

09_有魚無魚範例介面設計

10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式

11_有魚無魚範例程式設計

12_有魚無魚範例改為單一按鈕

13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡

14_IMAGEVIEW練習
15_版面配置解析度與上下關係

16_版面設定細節與程式設計

17_EditText元件設定與使用

18_各種EditText練習並將輸入結果顯示

19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
20_TQC+ANDROID_110題介面設計
21_安裝102題並解說
22_TQC+ANDROID_110題程式設計
23_如何抓取APK檔到自己電腦中
24_RedioButton介面設計

25_RedioButton程式設計

26_CheckButton介面設計
27_CheckButton程式設計
28_Spinner元件介面設計
29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
30_如何匯入TQC+證照考題並設計
31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供

講義連結：
http://goo.gl/nP4DD

1.先到Android Market登入付費：

淡江資工Andriod程式開發第2天上課

前面課程很輕鬆得讓大家能快速建置ANDROID開發環境，
並全盤有系統的學習ANDROID開發流程：
1.如何建立專案
2.如何設計界面，IDE工具使用與XML檔案的修改
3.如何輕鬆撰寫程式的流程：1.宣告 2.連結 3.傾聽 4.執行

有條不紊的設計程式，讓設計程式變成一種樂趣。
並隨時講解 ECLIPSE設計工具的使用秘笈，讓開發程式更有效率。
之後也將融入 TQC+Android2行動裝置開發證照，
除了讓學習更有目標，也能在未來就業求職得到更大的支持，
目前TQC+Android2行動裝置開發證照已與宏達電等大廠簽訂人力合約，
屆時能使找工作更順利。
並期望能在之後的課程輔導學生取得證照，
已目前對智慧型手機開發工程式的供不應求的情形來看，
學會Android並取得證照，要找到相關工作應不成問題。
教的 Google Andriod 程式開發課程，感覺還蠻有成就感的，
應淡江大學資工系邀請，教大學生Google Andriod 程式開發課程，
將會融入Andriod證照，讓學生學完也能考到證照。

吳老師 100/8/2

01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換

02_TQC+ANDROID證照考試說明

03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用

04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用

05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定

06_增加文字放大縮小功能

07_更改文字顏色



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第一周的課程已經第五天了!大家的學習似乎已經步上軌道，
漸漸能理解ANDROID的開發流程，只要按部就班的學習，
學會一周基礎開發不是問題，但有些同學JAVA能力不足，
所以會有跟不上腳步的問題，所以請補上JAVA的基礎，
再來就是要多練習，多操作是最重要，程式寫好最重要還在實做。
下星期的課程漸漸融入TQC+ANDROID2證照題目，
所以有時間就要試著自己解題，老師再來說明會更好吸收的。

吳老師  100/8/2

01_Sample7_8_Spinner物件程式設計

02_如何匯入TQC+證照考題並設計

03_Sample7_9_ProgressBar物件範例

04_Sample7_9_ProgressBar程式設計

05_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定

06_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)

07_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計


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TQC plus,TQC+,Google Andriod,淡江大學,資訊工程系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供

湜憶 Google Andriod 程式開發第5次上課

前面課程很輕鬆得讓大家能快速建置ANDROID開發環境，
並全盤有系統的學習ANDROID開發流程：
1.如何建立專案
2.如何設計界面，IDE工具使用與XML檔案的修改
3.如何輕鬆撰寫程式的流程：1.宣告 2.連結 3.傾聽 4.執行

有條不紊的設計程式，讓設計程式變成一種樂趣。
並隨時講解 ECLIPSE設計工具的使用秘笈，讓開發程式更有效率。
之後也將融入 TQC+Android2行動裝置開發證照，
除了讓學習更有目標，也能在未來就業求職得到更大的支持，
目前TQC+Android2行動裝置開發證照已與宏達電等大廠簽訂人力合約，
屆時能使找工作更順利。
並期望能在之後的課程輔導學生取得證照，
已目前對智慧型手機開發工程式的供不應求的情形來看，
學會Android並取得證照，要找到相關工作應不成問題。
想學習Google Andriod 程式開發不妨已詢問湜憶電腦，
下階段的TQC+Android2行動裝置開發證照也要開始招生了。

這是最近在教的 Google Andriod 程式開發課程，感覺還蠻有成就感的，
下個月應淡江大學資工系邀請，也是教學生Google Andriod 程式開發課程，
應該會融入 Andriod證照，讓學生學完也能考到證照。

吳老師  100/7/23

01_如何下載與開啟外部專案(新增專案)


06_連結ANDROID說明檔
07_程式撰寫與除錯
08_SAMPLE7_5_1修改成CheckBox
08_SAMPLE7_5_1程式碼解說


09_如何顯示行號與空白字元


10_程式撰寫注意事項


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5/24考的GOOGLE ANDROID2程式設計證照終於寄到了!
就是之前發的文章：
TQC+ Google Android 研習線上免費影音教學分享
http://terry55wu.blogspot.com/2011/06/tqc-google-android.html

在百忙之中參加研習，除了有自己本來的教學工作和許多庶務外，
參加研習除了要預先準備外， 最刺激的就是研習結束前要考一張ANDROID2程式設計證照，
這樣的證照目前應該沒幾個人有，所以就越想好好的考過，雖說難度不低，
好在還有點程度，只差準備的時間而已，只好多犧牲幾個夜晚的睡眠時間，
好好的準備考試，順便也來備課，我相開這方面課程一定是指日可待的，
學習的學生也一定不會少的，在約一周的準備時間，順利通過，真的蠻高興的，
畢竟這張證照真的很夯，目前 Android工程師的職缺很多，但真難找到的合適的並不容易，
有張這樣的證照對求職有一定的幫助，如果對這部分有興趣，可以多注意我近日開課內容。
下個月就已經有 Android課程在湜憶電腦開始上課，有學習需求者可以詢問看看。

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TQC+ Google Android 研習線上免費影音教學分享

這次有機會參加電腦技能檢定基金會辦的TQC+ Google Android2全國教師研習，
玩 Android2已經有一段時間，也開過一些使用實務的課程，程式設計也不陌生，
有JAVA的教學經驗，對Android2的寫作一點也沒問題，很習慣 Eclipse 這樣的開發環境，
雖然還是沒有微軟的Visual Studio2010好用，但已經是目前寫JAVA程式的首選。

這次請來的講師程度很好，有許多的實務經驗，教學經驗也足夠，所以很能给一些東西，
也讓自己有提升的機會，雖說自己的教學經驗不亞於講師，但難得當學生，總是有種難得的愜意。
這樣參予的老師來自全國各地，參予熱烈，約超過50人，
看來也都有些基礎或是資訊相關科系的老師，只是不一定每個人都是教程式設計的，
所以落差似乎還不小，兩天要能學好Android2，恐非易事。

TQC+ 的Android 2考試辦的很有心，應該會是未來很重要的一個評鑑證照，
先試水溫，未來也會陸續開課，先分享這次覺得比較重要的題目無聲的影音教學。









吳老師 2011/5/22
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