吳老師教學部落格(痞客邦分站)

99年元智數位資源管理與應用第2週上課

這班人數真的不算少，49人的電腦教室上起課來還真的感受不同，
恰好有大四學生來找我，問了我與之前教她們實有什麼差別，
覺得還好，人少比較照顧的到每個人的上課情形，人多就難一些，
不過還是會有辦法的，例如簽到，自己到我的部落格簽到，
這樣我就不需要一個個點名，把點名的時間拿來多上一些課為好。
利用 WEB2.0的互動機制，可以點名，也可以做些我想知道的問卷，
讓每個同學表達她們上課的動機，與最想學習的軟體，
這樣比較可以達到學習成效，
問卷結果發現大多數同學還是比較想多學一些專業技術，
可以在畢業可以和工作銜接，而想考證照的同學也不少，
因此我想就把期中考當成證照考試測驗好了，
也是一個目標，對大家可說一舉兩得，
另外大家最有興趣還是影音剪輯的威力導演，這也可以理解，
舉蘋果日報的頻道動新聞為例，現在的記者要具備的能力已非從前，
要：1.寫故事。2.做動畫。3.影音剪輯。
這些能力說明了所有的產業都在升級，算是WEB2.0的商業革命，
亦即你也必須升級成 2.0才行，可以想想你跟的上社會進步的腳步嗎？

因此，課程先教大家如何下載YOUTUEB影音，並可播放與剪輯。
之後可以再教大家如何去除影像，只留聲音部分，存成MP3，
可以在你的隨身聽播放，再來就是與威力導演結合囉!
待續......

吳老師  99/09/29

上課影片：
01下載YOUTUBE與JAVA與播放解碼器


02如何利用GOOGLE文件分享檔案


03如何剪輯影片與下載上課環境
04下載上課環境
05_102硬碟介紹解答


06講解有關教學影音位置


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VB.NET實務與資料庫設計第5次上課(TQC VB2008解題)

今天教得這兩題104與105，希望能上快一點，但又怕大家跟不上，
只好順著這樣的步調繼續，不過之後應該會挑重點上，
如果之前有上過的部份就會蜻蜓點水，還是要看大家的努力狀況。

也補充了YOUTUBE，可說是世界之窗，而且還加上翻譯語言功能，
可以馬上自動將英文翻譯成中文，真的可以幫大家開一扇窗，
也可以用KISS網站下載影片，學習不再困難，就怕你不懂學習的方法，
未來世界所需的不再只是不變的知識，而是如何學習快速學習的方法，
有好的方法比友好的知識來的更重要。

今天看到中華電信徵求GOOGLE智慧型手機的廣告，獎金1500萬，
可見GOOGLE ANDRID手機來勢洶洶，還有WPHONE7也快上市，
需求不斷擴張，學會程式設計就越來越有市場。

吳老師 99/09/30

上課影音：

01_104登入程式撰寫說明
02_104登入程式撰寫說明
03_104易錯重點說明


04_介紹YOUTUBE新功能與如何下載YOUTUBE影音


05_介紹如何從網路上下載使用程式碼(VBGUIDE)


06_產生105題目並執行參考解答
07_開始撰寫105程式
08_105程式解說
09_105程式解說



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AUTOCAD2010基礎入門教學影音第5次上課

今天已經將基礎題快上完了！
下星期只剩一題，講完就要來看TQC AUTOCAD 2010的60題題目了，
所以記得把課本帶來，最好可以先在家裡讀一下圖，並且想想有沒有辦法畫出來，
今天順便也補充了一些新觀念，因為自己最近經常看國外的YOUTUEB教學，
最近YOUTUEB提供CC的新功能，可以自動加上英文字幕，
不但如此，還有可翻譯成中文字幕，對於我門來說，真的是一項福音，
學習最新一手的電腦新知，真的就不是問題了，
這也是我再四五年前就開始把上課的影音都錄下來的原因，
未來大家對影音教學的需求只會變多，不會減少，
學習的方式將會更多元，老師沒跟上腳步就會被淘汰，
在網路搜尋：AUTOCAD 2008 教學我排第一，不是因為我最會教，
而是我懂大家學習的需求，我做的不是為己，而是為人，
最早也是希望幫學生複習課程而分享，沒想到無心插柳柳成蔭。
很佩服那些數十年不改變的老師，這樣的教學品質讓人對台灣學子憂心。
順便查了一下：AUTOCAD 2010 教學，已經在第二頁看到我們第一次教學影片分享，
我想再過幾個月，應該也會排在第一頁吧！
可見影音教學學球是如此之大，未來還會繼續，請大家也好好運用這樣的資源，
把CAD學好。

吳老師  2010/10/01

上課影音分享：

01範例25


02範例26


03範例27


04介紹youtube的新功能與下載影片


05範例28


06範例29
07範例30
08範例31


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99年元智中語系網站設計理論與實務第2週上課

今天主要是講GOOGLE服務與應用，上課內容參考6月份教育部的資訊融入教學課程內容，
當時也是講的是GOOGLE的服務與教學應用，不過這學期所講的更貼近實務：
1.GOOGLE文件當成問卷調查的平台
2.GOOGLE文件當成網路硬碟分享
3.如何應用YOUTUBE當成影音分享平台
4.如何使用GOOGLE論壇

本來也準備教大家用GOOLGE服務做線上測驗，無需要寫程式即可達成，但時間實在有限，
所以部份課程還是請大家參考我的教學部落格，
例如：
1.受台南女中之邀，擔任資訊科技融入教學的講師
http://terry55wu.blogspot.com/2010/06/blog-post.html

2.學習簽到簿--用GOOGLE文件產生表單，讓師生互動變簡單
http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/google.html

自行觀看，比較不用浪費時間。
此外，今天的作業為製作問卷，並將結果貼在論壇上。
有幾個同學已經繳交，但注意一下要的是回應的結果，也就是有柱狀圖或派圖的內個網頁。

另外，順便分享一下我們這個班的問卷調查，結果如下：



吳老師 99/09/21

01講解GOOGLE服務與應用01


02說明GOOGLE文件製作問卷的流程01


03講解有關GOOGLE論壇的使用

04講解部落格資源與文件的編輯

05如何利用GOOGLE文件當成分享資料夾


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VB.NET實務與資料庫設計第4次上課(TQC VB2008解題)

今天教得這兩題103與104都不算簡單，
首先 103有函數需要認識，
函數一般分為內建函數與自訂函數，
內建函數如常用的 Format()、Msgbox()等，
而自訂函數就是設計師自己訂出來的，如CheckDate和CheckPeople，
與副程式的最大差異就在回傳值的有無，Function有回傳值，
副程式Sub則沒有回傳值。

另外，104也有用到自訂資料型別的資料結構這也是很特別的用法，
說真的，有時候還不是很喜歡用這樣的寫法，
因為這樣的寫法寫大程式很好用，但寫小程式則太複雜。
不過既然用到了，就姑且一用吧！
尤其是使用者登入，將來可以把他與資料庫連結使用。

吳老師 99/09/23

上課影音：
01_103A程式CheckDate


02_103A程式CheckPeople


03_103A程式Button1(確定)


04_103除錯的技巧說明
05_104程式流程說明


06_104判斷使用者是否存在


07_104新增資料按鈕程式說明

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AUTOCAD2010基礎入門教學影音第4次上課

今天上了 9 題並補充建立圖層與google SketchUp的免費3D繪圖軟體，
上課的進度大致良好，看的出來同學們漸漸跟上腳步，也習慣了老師的上課方式，
尤其是影音輔助這部份，對於基礎不好的同學來說很有幫助，
只是還是有很多同學不知道登入論壇就有完整的上課內容，
看到部落格上的影音，以為老師沒全錄下來而有些失望，
不過在經過解說之後，都還可以了解老師的用心。
下星期也許就會把基礎題講完，之後就要上TQC的CAD 2010試題，
題目不算簡單，但很有挑戰性，畫的出來就一定很有成就感，
大家再接再厲吧！

吳老師 99/09/24


上課影音分享：
01範例16


02範例17


03新增圖層
04範例18


05範例19
06簡介google SketchUp使用方式


07範例20
08範例21
09範例22
10範例23

11範例24


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VB.NET實務與資料庫設計第3次上課(TQC VB2008解題)

今天一到教室發現環境都還原，就還要重新安裝與設定上課的程式，
不巧許久不見的隔壁班趙老師來打招呼，很想多跟他小聊一下，
但因為上課在即，所以就跟他說改天再聊，沒想到這時候，
勞大的承辦人說TVBS的記者要來拍!
我想說，還沒設定好，就要拍，真的很難拍到精采的上課內容，
不過算了，平常心最重要，不影響上課心情。

今天上課的除了解了102與103之外，也補充了一些課外的知識，
如有同學問哪一本書有介紹 VB函數說明？
說真的，還真不容易找，我常逛電腦書店，
還真沒有一本書很深入的介紹VB的一些常用但又重要的函數說明，
一我的經驗都是自己找答案，與 按F1後的MSDN說明，
那裡是寶藏，雖然編排的很不人性化，但看久了也漸漸習慣，
從那裡可以找到幾乎所有的程式解答，學都學不完。
還教了大家 SendKeys的使用方式，是網路上常有人問我的問題，
說真的不難解，但為什麼不會，也許就是功力有差吧！

此外，剛好班長有製作通訊錄上的需求，就順便教大家GOOGLE文件做做表單的方法，
很快的就可以讓大家輸入通訊錄，又快又便利，無須寫程式與資料庫就可以達到。

最後103只講一半，下次再繼續，，回家也要多花時間練習，
學會一定沒問題，有問題也歡迎盡量提出討論。

吳老師 99/09/15

上課影音：
01_102A程式之一
02_102A程式說明之二


03_102A程式說明之三


04_102程式說明之四


05_102A程式說明之五


06分享GOOGLE文件表單建立通訊錄


07_103解說與介面說明
08_103程式解說一
09_103程式解說二

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AUTOCAD2010基礎入門教學影音第3次上課

今天很快的就講了11題，也就是剩17題就講完基礎，
不過看起來大家還沒有很進入狀況，很需要花多一點時間練習，
但有幾個同學很認真，早已經上網找到我以前教過的課程，
開始自行觀看影音學習，反覆看個幾次，應該都能看的很清楚。

最近因為很多學生說老師在網路上很有名，
於是我就在GOOGLE搜尋關鍵字"吳老師"，
沒想到在512000筆資料中，居然排在第6名，
可見我的部落格還是很受歡迎的，
之後查了AUTOCAD2008教學，居然是第一名出現，
之前也沒特別注意，回排在前面應該也是無心插柳的結果吧!
反正有人需要看，就會排在前面囉!
在網路上像我這樣大量分享上課內容的老師還不算多，
也許我覺得網路就是開放的世界，很適合放教學影音讓同學回家也能複習，
最早也是讓勞大的學生可以回家反覆學習，
沒想到也因此造福很多想學AUTOCAD的網友，
影音已經是教學輔助的趨勢，未來我還是會繼續這樣做，
尤其是高階的課程，這樣勞工朋友才回的會，對工作自然有競爭力。

只是也希望大家尊重智慧財產，不要把上課的影音外流出去，
至於同學問說老師下學期開什麼樣的課程？
還在思索，大家可以給點意見吧！

吳老師  2010/09/17

上課影音分享：

01範例5
02範例5


03範例6
04範例6


05範例7

06範例8
07範例9


08範例10
09範例11
10範例12


11範例13
12範例14
13範例15

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ASP.NET數位影音資料庫第2天上課全程影音分享

第二天上課內容以範例為主，儘可能的讓每個同學學起來輕鬆又簡單，
幾乎很快可以做出來，大家幾乎都是沒有程式設計基礎的學員，
剛開始還會懷疑自己是不是學的會ASP.NET，但兩天課程下來，
都可以不只做出成果，還可以做一些變化了，
可見ASP.NEY與ASP、PHP、JSP相比較，真的易學易用多了，
以我自己的使用經驗來說，ASP.NET與ASP相較之下有幾個大的進步：

1.開發工具的進步：以前ASP只能用FRONTPAGE之類的程式開發，無法除錯，
現在ASP.NET用VWD2008來寫真的很棒，IIS不用理，還可以拖拉控制項來用，
也可以逐行除錯，幾乎就跟寫VB.NET沒什麼兩樣，真是超容易的，
和PHP那就更簡單多了，所以無痛學習程式語言，可以從ASP.NET開始。

2.系統設定的簡化：無論以往哪一種互動式語言，一定都要先安裝一堆系統，
光設定好就不是簡單的事，所以真的要開始寫程式，往往就讓一對人卻步，
如今ASP.NET完全不用安裝任何系統就可以開始設計，已經預先都幫設計師裝好虛擬的主機，
只要寫好程式就可以執行並除錯，真是太貼心了。

3.控制項的使用，幾乎把功能包好，直接拿來用就可以達到效果，真的是一大進步。

但相反的，因為方便，可能會讓一些設計師學不到深入的功能，
不過自現在什麼都講求效率的時代，這樣的工具真是好工具，
如果想同樣的專案，ASP.NET至少比ASP、PHP或JSP快好幾倍的速度。

吳老師 2010/09/06

以下是今天上課的影音：
01複習開關網站&建立十二生肖
02建立12生肖介面


03撰寫四個按鈕的程式碼


04易錯說明


05加入下拉式選單程式碼


06練習加入下一張&上一張按鈕


07更改檔名稱與撰寫程式


08撰寫註解與測試程式並應用


09讓下拉式選單同步


10建立BMI練習程式


11BMI程式介面設計


12輸出姓名與密碼


13計算BMI值


14產生相關的評語


15如何讓使用者一定要輸入身高體重


16如何讓使用者一定要輸入資料


17RangeValidator控制項的使用方法



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