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目前分類:01_VB.NET程式開發教學 (79)

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VB.NET2008程式設計 第 14 次上課(已授權湜憶電腦)

 

程式已經進入實作題目的階段,程式是很需要時間練功的,

幾個圖學回家有重複看影音,因此除了可以學會老師的範例之外,

也能針對老師出的題目,做出要的結果,如將擲骰子遊戲,

原本只有三顆骰子,但一般擲骰子就有4顆,

還有很多遊戲規則要知道的,如四顆都不一樣就沒點,要重擲,

還有四顆都一樣就全拿了,兩顆一樣,另兩顆三點,就輸了,

此外還有很多規則,但要寫成程式可不容易,

但只要學會老師上課的程式,再改成程式需要的部份,就可以寫的出來。

之後也補充傳參數的範例,這方面很難懂卻很重要,

程式累積不易,但按部就班一定學的會。

 

吳老師 99/07/08

 

課程內容如下:

01猜數字遊戲結束01

 

01猜數字遊戲結束02

 

02同學分享擲骰子遊戲說明01

 

02同學分享擲骰子遊戲說明02

 

03擲骰子程式修改說明01

 

03擲骰子程式修改說明02

 

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數01

 

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數02

 

05擲骰子程式修改說明&說明IF的簡寫法

 

06記憶力大考驗的程式修改建議01

 

06記憶力大考驗的程式修改建議02

 

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此影音課程謹提供本班學員復習用,非必須提供課程之服務,

全部完整影音已授權湜憶電腦影音教學使用,若需完整影音,

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VB.NET,2008,電腦證照,吳清輝老師,勞工大學,程式設計,線上教學,e化創新,優質化,建置e化學習教室,雲端計算,虛擬電腦,湜憶電腦

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VB.NET2008程式設計 第 15 次上課

 

今天更進一步講解:

1.陣列的使用,如何利用陣列處理大量的資料。

2.陣列如何與FOR迴圈結合運用。

3.如何將大量的資料利用陣列儲存並取得資料。

4.結合全民英檢初級單字約2200個單字,製作成全民英檢單字查詢系統。

5.如何將製作好的系統包裝成安裝程式setup.exe的方式。

6.如何控制鍵盤的輸入與輸出。

7.如何控制滑鼠的動作。

 

以上是為本次上課的重點,希望同學能多花時間練習,

程式設計真的很需要花時間練習,但成果卻是甜美的,

看到柯同學寄來的骰子遊戲,又加入了莊家與玩家對賭的功能,

玩起來真的就沒什麼BUG,為他感到驕傲,至少這就是這學期的成果,

也可以當成他個人的作品,無論將來是否從事程式設計工作,

但至少可以證明他有這方面的專業能力。

 

吳老師 99/6/12

 

課程內容如下:

01學生資料查詢界面說明

 

02學生資料查詢程式撰寫01

 

03學生資料查詢程式撰寫02

 

04將學生查詢改成全民英檢單字查詢系統

 

05全民英檢單字查詢系統完成

 

06如何將程式封裝程安裝程式

 

07驗證滑鼠事件程式說明

 

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VB.NET2008程式設計 第 18 次上課

最後一次上課,還是要上點課,雖然五股同學準備了豐盛的晚餐,
也準備了一個禮物送我,但還是有上課的使命感,一定要把課到一個段落才行,
這次上課把13章講完,有很實用的影音播放器設計還有聲音播放程式,
可以設計英文聽力練習程式設計,還有調色盤功能,
雖然第14章就是最實用的資料庫,但由於課程時間的關係,
只能期待下學期了,下學期在五股繼續開VB.NET的延伸課程,
包括更實用的實例與資料庫,至於想學VB.NET而沒有基礎的同學,
可以先上YOUTUBE的影音課,並買書來看,應該可以漸漸跟上,
不然就是下學期可以跟我索取影音光碟,自行找時間補課,
這樣也是不錯的辦法。
希望程式設計能在勞工大學漸漸萌芽,成為勞工朋友的一項專業技能,
無論目前工作的自動化也好,或是將來轉職,一定都是很好的敲門磚,
最後也有幾個同學問證照考試的問題,建議可以整備丙級軟體設計,
與TQC VB2008的考試,這方面資訊網路都找的到,如果有近一步的問題,
也歡迎在EMAIL給我,最後感謝五股同學的禮物。


上課照片:













吳老師 99/07/08

01影音播放器設計
02介紹第15章的幾個專案程式

03英文聽力練習程式設計

04英文聽力練習程式設計解答


05調色盤界面說明


06調色盤程式撰寫


07調色盤程式撰寫
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VB.NET2008程式設計 第 14 次上課(已授權湜憶電腦)

程式已經進入實作題目的階段,程式是很需要時間練功的,
幾個圖學回家有重複看影音,因此除了可以學會老師的範例之外,
也能針對老師出的題目,做出要的結果,如將擲骰子遊戲,
原本只有三顆骰子,但一般擲骰子就有4顆,
還有很多遊戲規則要知道的,如四顆都不一樣就沒點,要重擲,
還有四顆都一樣就全拿了,兩顆一樣,另兩顆三點,就輸了,
此外還有很多規則,但要寫成程式可不容易,
但只要學會老師上課的程式,再改成程式需要的部份,就可以寫的出來。
之後也補充傳參數的範例,這方面很難懂卻很重要,
程式累積不易,但按部就班一定學的會。

吳老師 99/07/08

課程內容如下:
01猜數字遊戲結束01

01猜數字遊戲結束02

02同學分享擲骰子遊戲說明01

02同學分享擲骰子遊戲說明02

03擲骰子程式修改說明01

03擲骰子程式修改說明02

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數01

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數02

05擲骰子程式修改說明&說明IF的簡寫法

06記憶力大考驗的程式修改建議01

06記憶力大考驗的程式修改建議02

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VB.NET2008程式設計 第 15 次上課

今天更進一步講解:
1.陣列的使用,如何利用陣列處理大量的資料。
2.陣列如何與FOR迴圈結合運用。
3.如何將大量的資料利用陣列儲存並取得資料。
4.結合全民英檢初級單字約2200個單字,製作成全民英檢單字查詢系統。
5.如何將製作好的系統包裝成安裝程式setup.exe的方式。
6.如何控制鍵盤的輸入與輸出。
7.如何控制滑鼠的動作。

以上是為本次上課的重點,希望同學能多花時間練習,
程式設計真的很需要花時間練習,但成果卻是甜美的,
看到柯同學寄來的骰子遊戲,又加入了莊家與玩家對賭的功能,
玩起來真的就沒什麼BUG,為他感到驕傲,至少這就是這學期的成果,
也可以當成他個人的作品,無論將來是否從事程式設計工作,
但至少可以證明他有這方面的專業能力。

吳老師 99/6/12

課程內容如下:
01學生資料查詢界面說明

02學生資料查詢程式撰寫01

03學生資料查詢程式撰寫02

04將學生查詢改成全民英檢單字查詢系統

05全民英檢單字查詢系統完成

06如何將程式封裝程安裝程式

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VB.NET2008程式設計 第  13 次上課

今天的課程原則上是講解如何在把之前的練習加以美化與增加新功能。
1.如何美化介面,其實不外乎就是將控制項的外觀加以改變,
如顏色、字型大小、加底圖等等,讓程式看起來更花俏一些。
2.除了外觀之外,還可以增加城市的功能,但這部份就有些難度,
比如以猜數字遊戲為例,如果只是單純猜數字卻是有些單調,
若可以加入計時、最佳成績、成績排行等等功能,
相信會更有玩遊戲的感覺,除了這些功能之外還可以再加,
只是就是要多一些創意和巧思了。
3.再來就是如何將程式寫的更簡潔,把重複的程式寫成副程式,
於是就用了同學繳來的作業都成範例,這樣可以說明的更具體,
因為是同學自己寫的,也一定比較有感覺,
修改程式前後程式碼至少差了一半以上,也比較精鍊,
除了修改副程式外,還有注意:
1.一定要多寫註解,這樣別人看你的程式才比較容易了解。
2.變數與控制項的命名,也要特別注意,像控制項預設都叫 Label1,
但若沒有重新命名,實在不知道 Label1是做什麼用的,
可以改成 lblUser ,如果是使用者的猜拳,就可以這樣命名。

以上都是希望同學們程式學的更好,並在下下星期以前能繳交作業,
至於作業的數量,最少一件,最多沒有上限,多多益善,我再來挑選。

吳老師  99/05/29

課程內容如下:
01作業程式外觀上的美化


02猜數字遊戲中增加計時功能


03加上最佳成績上去


04利用同學的作業當成範例修改成副程式


05如何改成副程式SUB_A


06如何改成副程式SUB_B有傳參數


07更改亂數與圖的數字一致性


08更改亂數與圖的數字一致性&繳交作業說明

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VB.NET2008程式設計 第 12 次上課

這次課程已經漸漸進入較困難的階段,程式越來越複雜,
也比較不容易懂,因此之後的課程,我會將前面上過的部份
稍加複習,並做出成果。下個月勞工大學有擴大成果展,
因此希望學員們開始先繳交作業,作業就是這學期的上課練習,
但不要做的一模一樣,一定要加以修改過,改的越多,期末的成績越高。
最好可以加入你的創意,到時候成果展示的時候會做一個選單,
讓其他想學習的學員可以看到我們的學習成效,如猜 數字遊戲或樂透彩開獎程式等,
都可以在變化一下,就可以成為有用途的軟體。
要學好程式,最好的辦法就是多寫,寫久了就會去變化,另外也要累積自己的程式碼,
隨時想寫什麼,只要複製以前寫過的,很快就可以組合成一個新的程式了,
這也是寫程式的一種變通的方法。
至於繳交方式,只要將作業壓縮成ZIP檔,
檔名改為校區+學號+姓名即可,如五股990011XXX。
並上傳到論壇中的檔案即可。

課程內容如下:
01擲骰子遊戲界面說明


02擲骰子遊戲程式碼說明


03將骰子變成3個


04大樂透開獎程式


05大樂透開獎程式界面解說


06解決亂數重複的問題
07產生沒有重複的大樂透號碼
08介紹TQC2008解答方式
09撲克牌發牌程式解說

吳老師 99/5/7

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VB.NET2008程式設計 第  13 次上課

今天的課程原則上是講解如何在把之前的練習加以美化與增加新功能。
1.如何美化介面,其實不外乎就是將控制項的外觀加以改變,
如顏色、字型大小、加底圖等等,讓程式看起來更花俏一些。
2.除了外觀之外,還可以增加城市的功能,但這部份就有些難度,
比如以猜數字遊戲為例,如果只是單純猜數字卻是有些單調,
若可以加入計時、最佳成績、成績排行等等功能,
相信會更有玩遊戲的感覺,除了這些功能之外還可以再加,
只是就是要多一些創意和巧思了。
3.再來就是如何將程式寫的更簡潔,把重複的程式寫成副程式,
於是就用了同學繳來的作業都成範例,這樣可以說明的更具體,
因為是同學自己寫的,也一定比較有感覺,
修改程式前後程式碼至少差了一半以上,也比較精鍊,
除了修改副程式外,還有注意:
1.一定要多寫註解,這樣別人看你的程式才比較容易了解。
2.變數與控制項的命名,也要特別注意,像控制項預設都叫 Label1,
但若沒有重新命名,實在不知道 Label1是做什麼用的,
可以改成 lblUser ,如果是使用者的猜拳,就可以這樣命名。

以上都是希望同學們程式學的更好,並在下下星期以前能繳交作業,
至於作業的數量,最少一件,最多沒有上限,多多益善,我再來挑選。

吳老師  99/05/29

課程內容如下:
01作業程式外觀上的美化


02猜數字遊戲中增加計時功能


03加上最佳成績上去


04利用同學的作業當成範例修改成副程式


05如何改成副程式SUB_A


06如何改成副程式SUB_B有傳參數


07更改亂數與圖的數字一致性


08更改亂數與圖的數字一致性&繳交作業說明

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VB.NET2008程式設計 第 12 次上課

這次課程已經漸漸進入較困難的階段,程式越來越複雜,
也比較不容易懂,因此之後的課程,我會將前面上過的部份
稍加複習,並做出成果。下個月勞工大學有擴大成果展,
因此希望學員們開始先繳交作業,作業就是這學期的上課練習,
但不要做的一模一樣,一定要加以修改過,改的越多,期末的成績越高。
最好可以加入你的創意,到時候成果展示的時候會做一個選單,
讓其他想學習的學員可以看到我們的學習成效,如猜 數字遊戲或樂透彩開獎程式等,
都可以在變化一下,就可以成為有用途的軟體。
要學好程式,最好的辦法就是多寫,寫久了就會去變化,另外也要累積自己的程式碼,
隨時想寫什麼,只要複製以前寫過的,很快就可以組合成一個新的程式了,
這也是寫程式的一種變通的方法。
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課程內容如下:
01擲骰子遊戲界面說明


02擲骰子遊戲程式碼說明


03將骰子變成3個


04大樂透開獎程式


05大樂透開獎程式界面解說


06解決亂數重複的問題
07產生沒有重複的大樂透號碼
08介紹TQC2008解答方式
09撲克牌發牌程式解說

吳老師 99/5/7

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VB.NET2008程式設計 第 9 次上課

很快的教完 3 題,其實對同學來說是蠻吃力的,
但要能教的快,又能教的詳細,真的是兩難,
若是慢慢教,慢慢講,恐怕一次上課 3 小時只能講個一題,
是會教的很從容,但是成效不彰,一本課本一學年都上不完。
只好用影音的方式輔導,現在為了同學們學習,
已經是當天分享當天的教學影音,剩下的就是各位的努力,
多花一些時間,重新多看幾遍,要學會絕沒問題。
這樣的做法並非老師一定要做的事,
多的是教學熱誠與對教學的創新。
教學與雲端化已經是一種趨勢,為有求新求變才能開創新局,
感覺上來學程式設計的同學中,都是很有心想學會這項技能,
並運用在工作上,這也是符合勞工大學的創校精神。
最近又要提下學期課程,
想了很久,真不知道要提什麼課才好,
想教的不知道是不是大家想學,有點兩難,目前想到的課程:
下學期預計開設的課程有:
1.AUTOCAD基礎入門。
2.VB.NET實務與資料庫設計。
3.VB.NET程式設計。
4.JAVA程式設計。
5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計。
6..WM6智慧型手機軟體設計。
7.GOOGLE智慧型手機軟體設計。
8.雲端計算與GOOGLE服務應用。

請幫忙填寫:
http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGMwVVNZbExsOXU4MnpQTWptOWJmWHc6MQ

因為5月5號以前要提課程,所以請同學看完就連過去填寫,謝謝。

吳老師 99/4/30

影音內容:
01講解成績計算平均程式與介面設計

02撰寫程式碼前半部


03顯示結果並除錯


04檢查空白與小魚0大於100


05除錯的技巧與更改變數


06海角七號:字型變化


07海角七號:加上互斥的邏輯


08PCDIY估價程式介面設計


09PCDIY程式碼撰寫


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VB.NET2008程式設計 第  8 次上課
(有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!)

昨天上課雖然已經知道有拍攝老師簡介與上課實景,
雖說已經錄製過不知道多少的教學影音,但面對攝影機時,
總是覺得不對勁,不知不覺也就嚴肅起來,很難用平常心看待,
勞大這樣的做法是很棒的作法,可以在網路上直接看到老師的畫面,
自然也能對老師多一點熟悉感,進而多一點學習的動機。

課前剛好聊到雲端與教學,最近熱門話題雲端計算的應用,
我是走在最前面的,自然很早就開始徹底雲端化,
雲端化的最簡易的第一步就是善用 GOOGLE的免費資源,
如YOUTUBE、GMAIL、GOOGLE文件、部落格等,
這些功能非常強大穩定且免費,又可以達到我的課後線上教學輔導與分享的目的,
最重要的原本目的是加強學員在課後的學習,能自行在家裡也能隨時複習課程,
聽它千遍也不厭倦,可以暫停抄筆記,也可以重聽某個不熟悉的地方,
也可跳過已經學會的章節,達到保證學會學好,又兼具快樂學習的目的。
想到最近接的一個研習,是教育部主辦,台南女中協辦,的中學教資訊融入教學的研習,
對象是中學老師,我要講的主題就是GOOGLE的免費服務應用與電子書,
而這方面的專業,也是因為長期使用的心得,並勤於撰寫部落格,
有寫作,就會有人看,用點心整哩,自然能得到有需要的人的共鳴。
事實上,身為教學工作者,最重要的就是要有「教學熱誠」與「教學工具使用的能力」,
其者是快樂教學,自然學生能感受到老師的熱情,進而喜歡追求知識,
後者則是一種專業能力的展現,有熱情沒有工具,學生還是無法有效率的學習,
所以新的工具就是要能提高學習動機,進而樂於學習。

程式語言的學習是非難困難的,很容易就會想放棄,
但就是因為難,自然就不是一般人可以學好學會的,
也就不容易被取代,就有一定的價值。此外,未來雲端化後,
所有產業要面臨的問題就是: 要如何上雲端。
雲端的先決條件還是在程式的撰寫上,至少要有概念,
否則連雲端是什麼空怕都是問題了。

上雲端之後,感覺上機會就自然就來了,
最近很多學校單位邀約,來源都是來自雲端,
這也是無心插柳的結果,各行各業不也是這樣,
你如何能在關鍵字的前三頁找的到,
已經是業主必須要面對的首要課題,
我最近做的教學活動也許都有一定的需求,隨意搜尋相關的關鍵字,
都很輕易的達到前三頁,沒有刻意,但會注意細節,
沒有高深的 SEO 理論,重要的是如何讓想到的人看到,
如何讓想看的人看到之後多停留並想看更多,而且將你的網頁家到我的最愛,
這應該就是前三頁的保證吧!

有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!

吳老師  99/4/24

影音內容:
01記憶力大考驗介面與功能.avi

02記憶力大考驗初始值.avi


03記憶力大考驗出題與計時.avi

04記憶力大考驗程式碼.avi

05記憶力大考驗&難易調整.avi

06卡拉OK字幕解說.avi

07卡拉OK字幕改成IMAGESLIST方式存圖.avi

08卡拉OK字幕加上第二段.avi

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VB.NET2008程式設計 第 7 次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天課程已經進入程式設計較複雜的迴圈實例,
看得出來有些同學已經跟不太上,但還有好影音教學的輔助,
這次的影音教學分為兩個校區的上課內容,
前面部分到撲克牌都是在五股校區錄的,
撲克牌是在板橋錄的,因為要上完所有課程又要兼顧上課進度,
只好用影音的方式彌補,讓大家又能學習多一點程式設計,
又能保證學會,YOUTUBE影音畫質與方便性較差,
若需要清晰完整的版本,上課時會分享出來,請自行下載。
課程結束,若沒有無故缺席記錄,我會整理完整可成DVD當獎勵。

課程內容:
01第五章開頭說明


02九九乘法表練習01


02九九乘法表練習02
02九九乘法表練習03
03將MSGBOX改成LABEL的顯示結果
04將IF...ELSE改成IIF函式


05小狗動畫解說


06小狗跑步介面設計
07小狗跑步程式設計01


08小狗跑步程式設計0201
08小狗跑步程式設計0202
08小狗跑步程式設計0203
09字幕移動解說與介面
10字幕移動程式01
11撲克牌pic1&pic2的程式碼


12撲克牌執行檔下增加圖片
13撲克牌用IMAGELIST載入圖檔
14撲克牌比大小介面設計
15撲克牌初始化設計
16撲克牌洗牌按鈕程式

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VB.NET2008程式設計 第 5 次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天所教的課程內容易經開始偏難,真的有點擔心同學?回家沒練習而會漸漸跟不上,
所以花了很多時間幫同學做功課,我常講的,就怕你沒時間學,不怕你學不會。
只要反覆聽講影音課程,一定學得會,
線上課程的好處:
1.可以暫停下來抄筆記。
2.可以反覆聽他千次老師也不厭其煩。
3.可以跳過自己已經學會的部分。
4.可以當成是未來複習的影音筆記本。
5.沒有時間限制,隨時想聽想學都可以。

這些優點大大的提升學習的成效,尤其是高階的電腦課程,更需要這樣的學習方式,
不然聽一次就聽的會真是天才,尤其是像 VB.NET 2008 等程式語言類,或像上學期的AUTOCAD等。

但老師前製與後製真的頗花時間,非有心恐怕難完成這樣艱鉅的使命。
但也因此有很多同學給我很正面的鼓勵,這也是我做這些事的動力。
此外,因為將資訊如入教學的結果,使這樣的典範變成中學競相學習的目標,
居然還有中學老師的資訊種子教師研習找上我,要我分享資訊教學的心得,
當然我是樂於傳播的,也希望一己微薄的力量,除了可以幫助勞工朋友提升專業,
更可以讓中學教育不再填鴨教學,可以融入資訊影音,使教學更活潑,
讓台灣的中學生能向上提升,領先全世界。

這周的教學也融合了五股與板橋兩地,讓同學一魚兩吃,可以聽到不同課程,
除了實體上課,也可以多聽一些範例,但最重要的還是在你們自己,好好加油!

吳老師 99/04/06

01猜數字遊戲01


02易錯解說


03加入如果7次即無法作答


04專案管理的方法
05高血壓篩選程式
06高血壓篩選程式&介面修改
07如何將ENTER轉成按鈕&如何只能輸入數字
08專案管理&開檔&加入現有項目
09週年慶活動
10週年慶活動&是否為聯名卡

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VB.NET2008程式設計 第4次上課 (無聲版)
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天上課的重點:
1.認識工具箱的控制項,有文字控制項與COMBOBOX控制項等。
2.認是文字的格式化,如何用程式排版。
3.簡易的對話方塊。
昨天巡了一下大家的進度,八成以上的同學都還在摸索,
應該沒有進度太慢的問題,若跳太快恐怕一對人要抗議了。
但若覺得進度太慢,也請先行預習後面的課程,或是實作練習結果,
找老師討論也可以,我想我都很樂於回應大家的。
大家加油,有什麼問題也歡迎提出,吳老師會給大家當最強大的後盾。

PS:由於上課到最後才發現麥克風被別的老師拔除,所以沒聲音,今天版橋也有一次課,會重錄有聲音版,會再上傳。

01電影院售價
02電影院售價&易錯&改COMBOBOX
03全改COMBOBOX&老人票
04薪水&格式化文字&易錯提示
05對話方塊
-------------------------------------------
01電影院售價


02電影院售價&易錯&改COMBOBOX


03全改COMBOBOX&老人票


04薪水&格式化文字&易錯提示


05對話方塊


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YOUTUBE:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=7077FE3065ECC177

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程式碼大三通:如何讓VB6、ASP與新的.NET(ASP.NET與VB.NET)程式碼共用

目前對 VB程式設計師最常遇到頭痛的問題是新舊交替的程式並不相容問題,
以前用VB6或ASP寫的程式,不能在.NET上執行,必須要修改很多地方,
可以參考VB6與VB.NET與法差異。

但說真的,與其修改程式,不如重寫,是大部分人的感覺,事實上最近遇到這樣的問題時,
發現最好的方法就是運用 VB6的 ActiveX Dll 專案,將舊程式碼寫成 Dll ,
這樣除了可以給 ASP運用外,也可以給 ASP.NET 與 VB.NET 用,.NET無論是哪個版本都可以。
這樣的好處是舊城是不並重寫了!程式之間也可以藉由 DLL 聯繫起來,
甚至 ASP 也可以用VB的方式寫好,再給 ASP 去使用。
事實上PHP與JSP也可以這樣用啦!
所以若要相通的解決方案, VB6的 ActiveX Dll 專案是非常好的做法。
但要如何撰寫成VB6的 ActiveX Dll 專案呢?

1.開啟VB6的 ActiveX Dll 專案,將舊的 Function 貼到程式碼中。

2.修改 專案名稱為 ID ,CLASS名稱為 IDC , Function 名稱為 IDF。
3.編譯成 ID.dll 到 c:\windows\system32 下。
4.註冊 : 開始-->執行--> regsvr32 ID.dll



一、ASP呼叫法:
Set objID = Server.CreateObject("ID.IDC")



二、ASP.NET 與 VB.NET呼叫法:
Dim obj As Object = CreateObject("ID.IDC")








三、VB6自己呼叫:
Dim objID as Object
Set objID = CreateObject("ID.IDC")

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VB.NET2008程式設計 第3次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天上課的重點在了解程式設計變數常數的宣告
其次是控制項的屬性的改變,以達到移動等效果,
主要還是用一些常用的控制項,例如標籤、文字、圖片等,
最後舉了一個網路上的實例,把網路BMI診斷程式,
改成VB.NET程式,有些難,看得出有些同學已經跟不上,
所以就將程式碼的畫面也貼上來,有需要的自己參照重打一次即可。
程式設計說難不難,只要按部就班,一步步就可以學會,
但就是有恆心,加上平時要多練習,一定可以學會的
大家加油,有什麼問題也歡迎提出,吳老師會給大家當最強大的後盾。

完整影音:
 http://goo.gl/SW5wj


01變數宣告
02常數宣告
03控制項移動
04控制項移動&改成PB1



05標準體重.avi




06體重BMI計算.avi



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VB.NET2008程式設計 第2次上課

今天算是第一天正式開始進入VB.NET設計的領域,
用了三個範例讓大家了解寫程式的標準流程,
以後只要這樣一步一步做就可以寫出程式,
存檔後並可以發布給別人用,只要掌握要訣,要學會程式設計並不難。
只要回家有再練習,一學期入門課程一定是夠的,
其他還可以教證照課程,大家好好加油!

01成績計算範例01
02成績計算範例程式碼
03存檔並建置成執行檔
04概說VB2008觀念
05我的第一個範例(PB)
06範例(PB)+縮小&放大
07電子鐘製作
08電子鐘製作&計時器
-------------------------------------------
完整課程:
http://goo.gl/3uS8s



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VB.NET2008程式設計 第1次上課

這學期在勞工大學開了兩門課,都是VB.NET程式設計,
其實兩個地方都開一樣的課程以經容易稀釋學員,在加上是程式設計,
想說會不會沒學生來選課,有些擔心,
在過年前,看到現上選課人數也真的如我預期的,人數少得可憐,
不過還好接到蔡先生的來電,希望我也能幫忙宣傳一下課程,於是發了封EMAIL給論壇上學習的網路學員,果然選課程數在開學前成長超過一倍以上,
可見網路下,我的宅學員還真不少。開學前見接到承辦人楊先生來電,說以過開課程數門檻,
所以這學期星期四、五都是VB.NET的課程,之後的分享還是以班上學員為主,也會提供更清晰的影音輔助學習,而往上的宅學員,可能就只能收到清晰度差些,或是不是很完整的板本了。
以下為上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

01課程目標
02電腦證照
03上課教材
04登入帳號&下載軟體
05第一個範例
06安裝VB2008
07網路安裝VB2008
08存檔與開檔

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01課程目標


02電腦證照


03上課教材


04登入帳號&下載軟體


05第一個範例


06安裝VB2008


07網路安裝VB2008


08存檔與開檔


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VB.NET2008程式設計 第1次上課

這學期在勞工大學開了兩門課,都是VB.NET程式設計
其實兩個地方都開一樣的課程以經容易稀釋學員,在加上是程式設計
想說會不會沒學生來選課,有些擔心,
在過年前,看到現上選課人數也真的如我預期的,人數少得可憐,
不過還好接到蔡先生的來電,希望我也能幫忙宣傳一下課程,
於是發了封EMAIL給論壇上學習的網路學員,果然選課程數在開學前成長超過一倍以上
可見網路下,我的宅學員還真不少。開學前見接到承辦人楊先生來電,說已過開課程數門檻
所以這學期星期四、五都是VB.NET的課程,之後的分享還是以班上學員為主,也會提供更清晰的影音輔助學習,而往上的宅學員,可能就只能收到清晰度差些,或是不是很完整的板本了。
以下為上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

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02電腦證照
03上課教材
04登入帳號&下載軟體
05第一個範例
06安裝VB2008
07網路安裝VB2008
08存檔與開檔
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VB.NET2008程式設計第 2次上課
01成績計算範例01
02成績計算範例程式碼
03存檔並建置成執行檔
04概說VB2008觀念
05我的第一個範例(PB)
06範例(PB)+縮小&放大
07電子鐘製作
08電子鐘製作&計時器 

VB.NET2008程式設計第10次上課

VB.NET2008程式設計第15次上課
VB.NET2008程式設計第16次上課
VB.NET2008程式設計第17次上課
VB.NET2008程式設計第18次上課
 
吳老師  99/11/15

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